Avaliação Psicológica e Entrevista por Competências

Informação Detalhada

"Domine as etapas mais desafiantes de um processo de seleção com o curso Avaliação Psicológica e Entrevista por Competências, desenvolvendo competências práticas, estratégias eficazes e autoconfiança para obter um desempenho superior em testes de avaliação psicológica e entrevistas comportamentais."

Objetivo Geral

• Preparar os participantes para enfrentar com sucesso a fase de avaliação psicológica e entrevista por competências;
• Desenvolver competências cognitivas e comportamentais exigidas nos testes de avaliação psicológica e entrevistas de seleção;
• Promover a autoconfiança e a gestão emocional em situações de avaliação formal.

Objetivos Específicos

Este curso permitirá a cada um dos participantes:

• Reconhecer a relevância dos testes de avaliação psicológica e da entrevista de competências em contexto de seleção;
• Identificar os objetivos dos testes de avaliação psicológica e de uma entrevista num processo de seleção;
• Caracterizar os principais tipos de testes de avaliação psicológica aplicados em contexto de seleção;
• Perceber quais os comportamentos a ter na realização dos testes de avaliação psicológica e numa entrevista de competências num processo de seleção;
• Treinar com simulações reais testes de avaliação psicológica;
• Conhecer os modelos de entrevistas por competências mais utilizados;
• Aplicar o modelo STAR para responder de forma eficaz a perguntas comportamentais;
• Participar em simulações de entrevistas com feedback construtivo;
• Obter orientação personalizada através de sessões individuais de coaching (1h por participante).

Destinatários

• Candidatos ao concurso para efeitos de ingresso na AT, para a categoria de Inspetor Tributário Aduaneiro;
• Todas as pessoas que pretendam adquirir conhecimentos nesta área.

Organização da Formação

• Formação realizada em regime de E-learning, através da Plataforma da DUAL, que utiliza a tecnologia ZOOM, com sessões síncronas em videoconferência/ webconferência. Os formandos podem participar e interagir em tempo real com os formadores e com os outros participantes, colocando as suas questões oralmente ou por escrito no mesmo instante que necessitarem.

• Os participantes terão que ter acesso à internet e um computador ou tablet, de preferência com uma web câmara, microfone e colunas (ou fones) para poderem participar nesta modalidade e terem a mesma experiência que na formação presencial.

Metodologia

• Exposições e sínteses metodológicas acompanhadas de exemplos práticos;
• Simulações de testes de avaliação psicológica, com correção orientada e análise de desempenho;
• Excercícios práticos, role-play e dinâmicas de grupo, permitindo aos participantes vivenciar situações semelhantes às de um processo de seleção;
• Prática do modelo STAR, aplicado a entrevistas comportamentais, com feedback individualizado;
• Identificação e desenvolvimento de estratégias para a gestão do tempo, da pressão e das emoções durante avaliações formais;
• Orientação estratégica para otimização da performance em testes e entrevistas; 
• Sessões individuais (1h por formando) para análise personalizada de pontos fortes e áreas de melhoria.

Avaliação

• Para a conclusão com sucesso, é necessária uma assiduidade mínima de 80% da duração total do curso e realização dos trabalhos propostos durante a formação.
• Concluída a ação, com aproveitamento, e após boa cobrança da fatura é emitido o respetivo certificado via Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), conforme portaria 474/2010 de 8 de julho.

Preço

• 395,00€, sendo que:
• Os sócios da CCILA têm 10% de desconto sobre o valor apresentado;
• Membros da Ordem dos Contabilistas Certificados (OCC) têm 10% de desconto sobre o valor apresentado;

• Funcionários da Autoridade Tributária Portuguesa têm 10% de desconto sobre o valor apresentado.

Data limite de inscrição: 30.03.2026

A turma terá no máximo 20 formandos, considerando que haverá uma hora de coaching individual com cada formando.

O curso tem uma duração total de 30 horas, distribuídas da seguinte forma: 

• Sessões de formação em grupo, 29 horas, ministradas nos dias: 
• 08, 13, 15, 20, 22, 27 e 29 de abril - das 19h00 às 22h00
• 06, 13 e 20 de maio das 19h00 às 22h00
• Sessões de coaching individual (1h00 por formando | 1h total). Estas sessões visam completar a formação com um acompanhamento individualizado, e serão agendadas com cada formando nos seguintes períodos:
• 22 e 29 de maio - das 17h00 às 22h00
• 03 e 08 de junho - das 17h00 às 22h00
• O agendamento das sessões de coaching será realizado individualmente, tendo por base a ordem alfabética dos formandos, e comunicado atempadamente.
• Com estas sessões, perfaz-se a carga horária total de 30 horas do curso.

Nota: Se os testes forem agendados para data anterior ao término previsto do curso, será necessário alterar o horário, nomeadamente através do alargamento da carga horária semanal, de forma a assegurar a conclusão integral do curso antes da realização dos testes e/ou entrevista.